一对一辅导是近年来非常火的一种补习模式。这也非常好理解，教师专门就给孩子自己讲课，想怎么学，学什么都自己说了算，这当然对孩子非常好了。但很多家长也发现，有时候孩子接受了一对一辅导仍然进步不大，这是为什么呢？成都美博教育来为大家讲讲。

正如上面所说，一对一辅导最大的特点就是可以根据孩子自身情况来定制课程。只要真的发挥出这个优势，是会对孩子产生一定作用的。

没有起到好的效果，可能是因为没有重视对孩子学习兴趣的培养。如果只是单纯辅导知识上的漏洞，而对孩子的学习态度视而不见，孩子在听课时左耳进右耳出，这自然达不到好的效果；同时，也有可能是因为确实没有与孩子的学习需求有更好的匹配，或是只看到了孩子表面上的问题，而没有找出真正的原因，就会造成辅导效果大打折扣的结果。

这也是机构一直强调要对孩子进行深度了解的原因，如果只是去分析孩子表层的学习问题和改进方向，其实孩子和家长自己也可以做到，机构和教师要做的，是往更深处追踪，这一块知识点没掌握好是什么原因，这类题目一直没有思路源于什么，高中知识环环相扣，有时候正是前面没学好，导致后面理解也有偏差了，不把理解跟上去，卡点就一直存在。

同时，成都美博教育也非常重视对于孩子学习兴趣以及意识的培养，要让孩子了解到学习的重要性，建立良好的价值观，并培养自主学习意识，让孩子觉得是自己要学习，而不是被老师家长要求学习，不同的心态会导致完全不同的学习状态，最终导向不同的结果。